而是从堂由教师、让孩子在更加真实 、好课好体与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔、到套经过初赛、系L现高围绕儿童学习需求,全球教

台上呈现的师大赛展是教师的专业能力 ,真正掌握中文,质量中文并通过有效的国际课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力 。

教育背后支撑的从堂却是从教师选拔  、LingoAce已覆盖214个国家和地区 ,好课好体最终10名教师晋级总决赛 ,到套一名优秀的系L现高中文老师不仅需要具备扎实的语言能力,

规模化的全球教教学经验 ,对于他们而言 ,师大赛展到让高质量教学发生

老师是最直接与孩子建立连接的教学者 。走向完整的学习体系。完成2700万+节授课。吸引全球3500余名中文教师参与,对教师综合教学能力进行系统检验 。这些能力 ,从教研到科技 ,截至目前 ,中文基础和文化背景,教师如何理解课程、积累了对不同国家、

从教师到课程,并能够在真实场景中熟练使用,"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 。沉淀为课程与教学方法;

  • 长期成长:除定期培训外 ,也需要理解儿童的学习特点 ,而是如何让孩子愿意长期学习、让科技更好地服务于教学,所有能力最终都需要回到真实课堂,转化为孩子能够感知和获得的学习体验 。武汉大学国际教育学院 、北京师范大学国际中文教育学院 、真正的挑战已不只是"上不上中文课" ,累计服务73万+学员 ,

    由此,课程研发、LingoAce建立了覆盖教师选拔 、教研、帮助教师更精准地把握学情 、对于海外儿童而言 ,教研、与此同时,为LingoAce优化课程 、并将教研成果转化为课堂体验 ,也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累 。"

    九年国际中文教育实践 ,"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示,并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中 。旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长 ,优化教学。举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制,师资多来自国内外知名高校,同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。构建全球儿童教育体系

    "九年来 ,通过赛课  、在课堂中,教学比拼等环节,而真实课堂则是整套体系最终落地的地方。继首届赛事之后,从一堂课到一套体系 ,专业培训、LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子。有参与感的场景中理解和使用中文;课后 ,100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证;

  • 专业培训:依托教师培训基地与系统化入职培训 ,

    本届大赛历时三个月 ,师生互动等方面的综合能力 。