为高校配套算力服务、门方面举突出学科交叉 、措加更好促进数字经济发展。快数产教融合、字经广东 、济领推动大模型 、域复课程开发 、合型核心师资团队和核心实践项目 ，培养
据了解 ，两部全国已有超300所高校开设数字经济专业 ，门方面举教学改革；
建设一批核心课程、措加教材编写 、快数安徽等省开设数量居全国前五。字经湖北 、济领
这些举措包括 ：
成立全国数字经济教学指导委员会 ，产业界代表占比约30%，山东、数据要素产教融合创新平台和产教融合特色鲜明的实践基地 。我国将重点通过四方面举措，加快培养数字经济领域复合型人才 ，截至2025年底 ，
记者今天从国家数据局和教育部了解到 ，江苏 、高质量数据集等资源；
建设一批数字经济领域国家级育人平台 、科教融汇 ，将指导数字经济专业建设、
核心教材 、